Gambar 1. Berpose dengan para Guru BK peserta Diklat Genre bagi Guru BK bersama  para siswa SMK Bina Cipta Insani Caringin Bogor Remaja sebagai generasi penerus merupakan aset bangsa yang diharapkan mempunyai kualitas yang tinggi terutama dalam mencapai cita-cita pembangunan bangsa, khususnya keluarga berkualitas. Mengingat pentingnya keluarga dan lingkungan sekolah dalam menyiapkan dan mengembangkan pembangunan sumber daya menusia yang berkualitas maka lembaga keluarga dan sekolah perlu memperoleh pembinaan/peningkatan di bidang kesejahteraan dan ketahanannya dalam memenuhi berbagai kebutuhan fisik, materiil, mental-spiritual dan sosial melalui pelaksanaan 8 (delapan) fungsi keluarga.   Pelaksanaan fungsi tersebut dapat dilakukan dengan memperhatikan kehidupan keluarga antara lain keluarga anak dan remaja dan remaja itu sendiri serta perlu mendapatkan dukungan dari lingkungan disekitar remaja tersebut, salah satunya sekolah. Menurut World Bank, remaja memiliki 5 (l